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网络搜集  2008-11-25 02:38:09  www.fnhvzc.tw 进入?#36164;?#31038;区|博客

  又是一年春来到,为让学生感受到春天生机勃勃的气息,深入了解大自然,各学校?#23478;?#36827;行春游活动。笔者经过调查了解,目前很多学校对春游的认?#37117;?#32452;织不够到位,没有达到应有的效果。这
?#38431;?#26469;到中国儿童教育网,在您阅读的时候送您一句名言:本周名言--“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” (陶行知)
中国儿童教育网小学教师专区刚刚推出,将逐步完善,希望得到大家的支持。

  又是一年春来到,为让学生感受到春天生机勃勃的气息,深入了解大自然,各学校?#23478;?#36827;行春游活动。笔者经过调查了解,目前很多学校对春游的认?#37117;?#32452;织不够到位,没有达到应有的效果。这里,笔者认为春游应做到以?#24405;?#28857;。
  
  一要转变观念,提高认识;忌思想陈旧,为游而游
  
  目前,很多学生对春游的认识是出去玩玩,吃?#31908;閌常?#20165;此而已。笔者认为,学生之所以对春游这样定位,很大程度上是源于我们的教师。通过调查发现,时下确实有相当一部分教师把春游当成“游玩”、“放松”、“释放工作压力的一种方?#20581;保?#36825;种认识显然不到位。其实,春游不光是游玩,它?#25925;?#23545;学生课堂学习的延伸,让学生在玩中学,在学中增长见识,受到教育。思想是行动的指南,只有认识到位,观念更新,再具体扎实地组织,才能使春游的意义充分发挥出来。
  
  二要提前计划,精心布署;忌目标不明,敷衍了事
  
  要使春游达到理想效果,必须提前作好计划,作好精心布署。由于认识上的偏差,导致教师在春游准备上?#24576;?#20998;:可能在出?#26143;?#19968;?#25945;?#36824;没有?#33539;?#22909;游玩地点;活动到底要达到什么目的,心里不清楚;玩哪些内容,怎样玩,也不清楚。于是活动中就常出现这样的画面:教师把学生带到某一地方,然后让学生自由玩耍、?#31908;閌常?#19968;两个钟头后便回家了事。这种“为春游而春游?#31508;?#19981;可取的。春游活动成功与否,与策划是否具体、准备是否充分是直接相关的。作为“导演?#20445;?#25945;师应对活动内容、过程、甚至于器材准备等方面作好精心?#25165;牛?#32780;且尽可能考虑细致。方案出?#26149;螅?#21487;在头脑里像放电影一样过一遍。内容是否选取恰?#20445;?#27963;动是否有味儿?哪些环节存在不足?可能出现哪些意外?以及怎样应对?应多问几个为什么,然后再调整完善。总之,教师最好要对活动每一个细节都考虑到,这是春游活动成功的重要保证。当然,在这一环节,教师应充分发挥学生主体作用,鼓励学生参与活动的设计。这样,既能对学生的“味儿?#20445;?#21448;能激发学生的积极性。
  
  三要创新思维,游出特色;忌老调重弹,活动单一
  
  目前,很多学校组织的春游活动比较单一,?#39029;?#24120;是“老调重弹”。如有的开展野炊活动,学生到了野炊地点便生火做饭,吃完饭便回家。连有的教师都笑谈:“我们的春游就是去野外吃一?#22836;埂!?#26377;的则?#22681;?#24180;去这个地方,明年?#25925;?#21435;这个地方;今年玩这个游戏,明年依旧如此。其实只要创新思维,就能游出特色。仍用野炊为例,?#23548;?#19978;这个活动是蛮有意义及趣味的。在设计?#20445;?#21487;以设置一些?#20064;?#22914;要求学生不带足够的柴火,让学生在现场?#23433;瘢?#35268;定哪些组不带?#35828;叮?#21738;些组不带锅铲。这样学生就会想点子,找法子,思维就可能擦出火花。可设置一些竞争:如比一比哪组饭菜做得最快,配合最默契;哪组做的饭菜最好吃;谁是做饭小能手?#21462;?#36824;可设置一些交流:如谈谈在家里做饭的轶闻趣事,说说一些做饭的心得体会等?#21462;?#36825;样就使野炊活动丰满了,内涵深刻了,“立体?#23567;?#22686;强了。当然,春游形式多样,除野炊外,我们还可组织开展一系列丰富有趣的活动。如可举办?#25226;?#25214;春天”、“春天里的小画家”、“春天里的朗诵会”等;可把春游与学雷锋活动、植树活动有机结合起来;?#37096;?#24320;展一些小调查活动;还可结合本地资源特色,组织开展主题活动,培养学生热爱家乡、建设家乡的高?#26143;?#25805;?#21462;?#21482;要大胆尝试,勇于创新,就能游有所得,游有所值,游出特色。
  
  四要注意安全,防范事故;忌思想麻痹,?#20013;?#22823;意
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