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1、初步了解三八妇女节是妈妈、奶奶的节日,从而更加爱自己的妈妈、奶奶。2、通过活动增进彼此之间的?#26143;欏?/div>
1、认识棉签,学习合印画,初步感知对称效果的美。2、大胆混色,发现颜色混合后的变化,乐意参与美工活动。3、体验和爸爸妈妈合作成功的喜悦之情。
在给孩子阅读图书时, 家长要注意语言不要平平淡淡, 没有任何?#26143;?#33394;彩的枯燥语言, 这样只能让孩子失去听故事、听诗歌的兴趣。因此, ?#25913;?#26368;好带着饱满的情绪和情感来?#35782;? 放慢语速, 尽量模仿故事中的各种角色的语气读, 不要为了应付孩子而敷衍了事, 这样才能大大提高孩子阅读的兴趣。
在我孩子一岁半左右的时候,我为了让他能区分不同动物的叫声,我们经常和他玩的一种亲子游戏是我们模仿动物的叫声,让孩子猜猜是哪一种动物。孩子很感兴趣。
在我儿子7个月大到时候,我经常和他一起做亲子体操。。。
体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
培养孩子学会倾听,并熟悉五官的位置。使母亲和孩子充分互动,并调动孩子参与游戏的积极性。
1.培养幼儿游戏的配合能力及合作能力。2.体验亲子协作的乐趣?#32479;?#23601;?#23567;?/div>
提示:这个亲子游戏是由妈妈和宝宝面对面玩的,采用妈妈与宝宝互动的形式,一开始先?#35789;?#25351;顺序玩,等玩几次后宝宝熟练了,可由妈妈打乱儿歌顺序,宝宝伸出相应手指回应妈妈。
抱一抱———?#25913;?#21487;以将自己的工作做一些调整,尽可能地抓住长假这个机会,与孩子亲近,多在一起玩耍,多聊聊。对小孩子还应多一些肌肤之亲,多抱抱他们。
1、认识红?#35780;?#19977;种颜色,大胆尝试运用玩具车进行拓印活动。2、发展幼儿的动手能力及身体协调性。3、在亲子游戏中体验关心?#25913;?#30340;愉快情?#23567;?/div>
1、体验亲子的甜蜜和默契。2、尝试用符号记录自己?#22253;?#29240;妈妈的了解,并大胆讲述记录内容。
激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。
巩固孩子对方位的认识,融洽亲情。
巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。
培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。
发展孩子平衡能力,练习一只脚站立,增强腿部肌肉力量和耐力。
1、体验亲子协作的乐趣?#32479;?#23601;?#23567;?、培养幼儿手部肌肉的控制能力。
爸爸(妈妈)先拿一张绉纸,说:“宝宝,我们一起来包糖果吧!”爸爸(妈妈)用力团捏,边团捏边说;“用红色纸宝宝捏捏、团团。”“用力捏,使劲团。”“圆圆的?#20146;?#22909;啦!再拿一张绿色纸把?#21069;?#36215;来。”“糖果做好啦,真?#27599;矗 薄?#23453;宝一定也会包糖果,让我们一起来做吧!”
感知窗花的特征,观察各种变化。学会运用剪纸的基本技法制作窗花。培养幼儿的创造?#36816;?#32500;能力?#25237;?#25163;能力。

教师边摇铃鼓边唱《坐好歌》,保持与宝宝平等的体位,身体随音?#32440;?#25293;自?#35805;?#21160;,家长听到教师的歌声后,和宝宝一起收拾玩具,然后带领宝宝坐在教师的对面,呈半圆?#20301;?#25159;形,准备开始点名游戏;
家长将宝宝背好,随儿歌节奏先缓慢地走;第二句儿歌:背着宝宝四散走或绕圆走;第三句儿歌:背着宝宝走时加快节奏;第四句儿歌:背着宝宝微微跳一跳;第五句儿歌:家长微微弯弯腰;第六句儿歌:把宝宝放下。
将大树上挂满水果并放在场地的一?#32781;?#32456;点),家长和孩子在场地的另一?#32781;?#36215;点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚?#24076;?#23478;长用双手提住幼儿的双肩准备。
首先慢慢而轻柔地分别将宝宝的两腿举起,放下。然后同时举起他的双腿,放下。最后,举起宝宝的双腿,并慢慢地将它们前曲直至贴到他的胸部。此?#20445;?#20320;可以让他的腿自然弯曲,但不要强行?#35780;?br />
在我孩子一岁半左右的时候,我为了让他能区分不同动物的叫声,我们经常和他玩的一种亲子游戏是我们模仿动物的叫声,让孩子猜猜是哪一种动物。孩子很感兴趣。在玩玩乐乐中学会了不少东西。
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